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19.09.2007
P***** de système !
Oui, le titre est un peu fort et j'assume !
J'ai eu confirmation hier que mon premier stage réservé T1 (donc pour les néo-titulaires dont je fais partie) sera organisé... la semaine prochaine ! Et je suis hors de moi !
D'abord, je ne vois pas l'intérêt de faire un bilan deux semaines après la rentrée... je vois la semaine de bla-bla arriver à grands pas et ça ne va pas me plaire.
Ensuite, je suis dégoûtée de devoir laisser ma classe maintenant alors que la semaine prochaine devait être le début du deuxième plan de travail et que les élèves commencent à peine à s'y faire, à gérer leur quantité de travail, à diversifier les exercices qu'ils choisissent et à comprendre le fonctionnement du bilan.
Enfin, comme je ne sais pas par qui je serai remplacée, je ne peux pas savoir si cette personne voudra ou non utiliser le même système d'organisation, et là, deux options :
- OPTION 1 : la personne est ouverte d'esprit et veut bien essayer : il faut que je prépare tout pour qu'elle s'y sente à l'aise, pour qu'elle n'ait pas de problème de gestion de la classe, etc. Mais ce serait encore l'option la plus simple !
- OPTION 2 : la personne ne veut pas utiliser mes plans de travail : je dois non seulement extraire du deuxième plan (qui est prêt depuis juillet !) les thèmes qu'elle pourra travailler pendant la semaine mais également refonder complètement le plan de travail pour la semaine suivante lorsque je reviendrai.
Evidemment, je doute que je rencontrerai mon/ma remplaçant(e) avant la fin de la semaine, donc je dois tout préparer, pour les deux cas de figure avant lundi prochain et j'ai bien peur de passer cinquante fois dans la semaine à l'école pour voir comment ça se passe.
Je suis très déçue, j'ai bien peur que tout ce qui a été mis en place ces quinze derniers jours ne soit à reprendre à mon retour. Et au vu de la teneur de la formation reçue l'année dernière (inégale, pour le moins) je crains le pire !
GRRR... (oui, je râle tout le temps...)
10:10 Publié dans première année d'école... | Lien permanent | Commentaires (9) | Envoyer cette note
Commentaires
Je viens de lire ton article. Es-tu vraiment obligée de le faire ce stage ?
Dans mon département (35) c'est sur demande...
Et le monde est mal fait puisque moi, j'ai demandé un stage T1 puis T2 ces 2 dernières années (c'est ma 3ème là) que l'on m'a refusé à chaque fois sous prétexte que je n'étais "que" déchargeante puis brigade. Cela m'a mis hors de moi puisque je ne voyais pourquoi une brigade n'a pas besoin de petits coups de pouce...
Du maintenant que je suis une "vieille", c'est foutu pour ce type de stage (et aussi pour les autres pour un moment je pense puisque, pour le coup, je serai trop "jeune" pour ceux-là !)
En tout cas, bon courage pour la suite.
ion-ion
PS : est-ce nécessaire de le dire : j'aime beaucoup ton blog et chapeau pour le boulot fourni !
Ecrit par : ion-ion | 19.09.2007
Je ne veux pas te décourager, mais il y a vraiment peu de chances que ton remplaçant rentre dans ton système...
Pour le stage T1, je l'avais eu en mai...et nous avions râlé en disant que c'était un peu tard pour mettre les conseils en pratique !!!
Ecrit par : P'tite chouquette | 19.09.2007
arf j'ai appris la même chose mardi soir à 17h et je suis dans le même état que toi depuis ! grrrrrrrr
Point positif ? On se verra ! ^^
Ecrit par : viou | 20.09.2007
Comme le dit p'ite Chouquette, ça risque d'être rude.
Mais ne perd pas espoir !
L'an dernier, j'ai fait un stage sur deux semaines.
La première semaine (en janvier) ma remplaçante m'a appelée plein de fois pour savoir où j'en étais.
La seconde semaine (mars), j'ai eu un branquignole de première classe qui n'a fait que ce qu'il a voulu dans mes preps, mais n'a pas fait les sciences par exemple, alors que tout était prêt (matos compris !!)
Je te souhaite de tomber sur une perle qui acceptera de se fondre dans ce que tu lui prépares !
Ecrit par : Steph | 20.09.2007
est-ce qu'il faut forcément préparer le travail du remplacant ??!
Ecrit par : viou | 21.09.2007
Ca serait moi, je ne préparerais pas...
Ce n'est pas comme une absence imprévue.
Bon stage en tout cas.
Ecrit par : Etoile | 22.09.2007
Bonjour,
ex-pmeviste avant de devenir titulaire mobile... ceci me permet d'écrire les commentaires qui suivent:
Tout d'abord, j'ai lu les quelques réactions de personnes que vous semblez connaître et vous m'avez presque tous l'air déjà assez désabusés...
Le remplaçant quel qu'il soit s'adaptera au système PMEV si vous lui expliquez la méthode et que, comme vous l'avez fait, le plan de travail est prêt.
S'il ne veut pas entrer dans la méthode, vous n'avez rien d'autre à lui donner que les titres de ce que vous auriez fait vous-même au cours de cette semaine et une copie de votre emploi du temps, ainsi que les divers papiers administratifs.
Je ne suis pas du tout d'accord avec votre collègue qui écrit "le remplacement est prévu donc rien à préparer". Pensez-vous que le remplaçant qui navigue dans toutes les écoles d'un département, toutes les classes de la TPS à la SEGPA... peut arriver dans n'importe quelle classe à n'importe quel moment de l'année en sachant instantanément ce qui est à faire ? Il suffit d'un peu de bon sens pour savoir que vous être le seul maître à bord de votre classe, que vous seul(e)(s) savez où vous en êtes dans le programme. Nier cela serait de la stupidité.
Le remplacement sera efficace si le remplaçant sait où il doit mener les élèves. Ceci quelle que soit la méthode qu'il utilisera. Et un remplaçant n'a nullement besoin de vos fiches de preps, il est généralement assez chevronné pour faire les siennes, pour son propre cahier journal.
Si vous ne laissez aucune piste, "Etoile", ne vous étonnez pas que le remplaçant ne vous laisse rien de ce qu'il a fait, en juste retour.
Françoise G. , 23 ans d'ancienneté
Ecrit par : Françoise G. | 22.09.2007
Oula, attention, je n'ai pas dit, ne pas laisser de pistes !!!!
Il y a dans ma classe programmations, progressions, cahier journal très détaillé. Je laisserai, si c'était moi, les grandes lignes du programme prévu, les compétences que j'envisageais de travailler. Mais non, je ne préparerai pas mon cahier-journal comme si j'étais en classe, c'est à ça que je pensais en écrivant ça, tout simplement parce que je connais beaucoup de ZIL qui n'aiment pas cette manière de procéder.
J'aimerais bien qu'on ne tire aucune conclusion hâtive d'une phrase de deux lignes que j'ai écrite, surtout que nous sommes exactement d'accord sur le fond, merci.
Ecrit par : Etoile | 23.09.2007
Alors il y avait trop de non-dits dans votre phrase. Désolée pour l'incompréhension. Effectivement, au fond nous sommes d'accord.
Ecrit par : Françoise G. | 23.09.2007
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